과외 활동 열기 : 양식 및 유형
과외 행사 열기 - 양식진보 된 교수법 개발의 실증, 실제적으로 시행되는 방법 및 교사 훈련. 열린 수업을 진행하기위한 가장 중요한 조건은 상기 목표를 달성하기위한 홍보입니다.
과외 활동의 특징은즉, 학습 과정에 대한 아이들의 각성의 각성에 기여하는 유형과 행동 형태의 비정상적인 선택, 특정 주제를 독립적으로 배우는 동기 부여.
과외 활동 분류
주된 유형의 과외 활동은 교육, 최신 및 스포츠 개선으로 간주 될 수 있습니다.
교육 및 교육 과외 활동은 학생들의인지 적 활동을 강화하고 지식을 심화하며 학생들의 시각을 넓히고 학생들의 시민 의식을 형성하는 것을 목표로합니다.
여가 활동은 특정 기술과 능력을 습득하기위한 학생들의 관심사를 지정하고, 예능 순간을 통해 학교 생활을 다양 화합니다.
스포츠 및 여가 활동은 학생들의 육체적 발달을 보장하고 건강 증진 및 유지에 기여합니다.
과외 활동 유형에 대한 우리의 분류에서 초점은 사건의 목적에 있습니다. 행동 양식의 선택을 결정하는 것은이 측면입니다.
과외 활동의 형태
과외 활동의 각 유형에는 자체 구현 수단이 있습니다. 물론 목록은 정적이 아니며 제한적이지 않습니다. 개체가 달라질 수 있고, 교차하고, 병합 할 수 있습니다.
교실 밖에서의 활동 교육대화, 토론, 재미있는 사람들과의 만남, 퀴즈, 연극, 훈련, 컨퍼런스, 올림피아드, 리뷰, 경쟁, 여행 등의 형태의 공연을 가질 수 있습니다.
레저 활동 과외 활동은적용 대상 - 워크숍 (봉제 및 봉제, 요리, 그림, 사진, 모델링), 플린 에어, 마스터 클래스, 드라마 스튜디오 등의 교훈 모델에서 구현되는 기술 및 능력 교육. 또한 여가 활동은 오락을 목적으로 열리고 어린이 팀 단합에 도움이됩니다. 엔터테인먼트 및 여가 활동의 유형 - 경쟁, 연극, 연극 공연.
스포츠 및 레크리에이션 개방 과외 활동은 콘테스트, 대회, 스포츠 게임, 하이킹의 형태로 개최됩니다.
초등학교
특히 중요한 것은초등학교에서의 과외 활동. 낮은 학년의 아이들은 새로운 것에 대한 지식에 가장 민감하며, 제공되는 지식에 대한 명확한 증명을 요구합니다. 또한, 젊은 학생들의 신체 활동은 매우 높습니다.
이를 토대로 과외 활동을 계획 할 때1 학년 ~ 4 학년 학생의 활동은 신체 활동, 게임, 경쟁 임무, 여행 등의 요소가있는 수업에 우선적으로 주어져야합니다. 오픈 2 등급 과외 행사는이 연령 카테고리의 어린이들에게 미미한 실제 경험을 고려하여 기본 지식과 기술을 형성해야합니다.
고등학교
나이가 많은 학생들은 더 많은 것을 할 수 있습니다.더 많은 양의 텍스트를 재현 할 때까지 장기간에 걸친 정적 인 지각은 스트레스 저항력을 가지므로 과외 활동의 형태를 결정하는 데 중요한 역할을합니다. 그런 경우에는 연극 제작, KVN, 두뇌 링, 하이킹, 직업 안내 투어를 선호해야합니다.
교실 밖에서의 활동 교육
학교의 주된 임무가 교육이라는 것을 감안할 때, 우리는 교육 및 교육 공개 행사에 대한보다 자세한 내용을 다루게 될 것입니다.
수학 과외 활동
과외 활동의 주요 목적수학은 교실에서 습득 한 지식의 실제 적용입니다. 이러한 이벤트는 게임, 여행, 콘테스트, 소풍, 연극 공연, 주제 주간의 형태로 가장 효과적입니다. 과외 활동의 종류, 다양한 있습니다.
게임의인지 기능은 매우 광범위합니다. 과외 활동의 다른 형태에 비해 게임의 주요 이점은 접근성입니다. 수학, 퍼즐, 십자말 풀이를 해결하면 지식을 체계화하고 논리적 사고와 선명도를 개발할 수있는 매우 흥미로운 과정입니다.
수학 국가로 여행하면 아이들은 수학적 조건에 가까이 다가 갈 수 있으며, 현실과 삶의 필요성을 인식하게됩니다.
경쟁
수학에서 개방 된 과외 활동을 실시하는 경쟁적인 형태는 순수한 객관적인 문제를 해결할뿐만 아니라 팀을 구성하여 교실에서 진정한 관계를 보여줍니다.
수학 공부를 목적으로하는 견학을 통해 아이들은 주변의 세계에 대한 도서 지식을 투영 할 수 있습니다.
대본을 기반으로 한 연극 작품수학과 같은 주제가 있으며, 인과 관계의 패턴을 명확히 보여주고, 기하학적 모양, 크기 등의 개념을 형성합니다.
수학 과목은 공개 과외 활동, 과외 활동, 게임, 경쟁, 퀴즈 등의 형태로 열린 과외 활동 세트입니다.
수학 과외 활동학생들의인지 적 활동을 활성화하고 논리적 사고의 형성에 기여합니다. 학제 간 연계를 형성하는 수업을 실시하는 가장 효과적인 방법은 다음과 같습니다 : 연극 제작의 형태로 수학에서 열린 과외 활동으로 인도주의 및 수학 지식의 수준을 높입니다. 자연 여행, 자연사 및 수학 수업에서 얻은 기술을 통합합니다.
기술에 대한 과외 활동의 실질적인 가치
이 질문은 교과 과정에서 학교에서 얻은 지식의 실제 적용이라는 주된 목적 인 새로운 주제 인 "기술"과 특히 관련이 있습니다.
학교 프로그램이주제 "기술"의 연구는 수업 시간의 수가 매우 적습니다.이 분야의 발전에서 가장 중요한 역할은 과외 활동입니다.
이론과 실습의 융합에 대한이 주제의 목표 오리 엔테이션은 우리가 기술에 대한 과외 활동의 특징에 대해 이야기 할 수있게 해줍니다.
학생 능력 개발은 필수적입니다.학교에서인지 과정의 구성 요소. 노동은 자율성, 결정에 대한 책임과 같은 성격 특성을 가져와 본격적인 시민 형성에 기여합니다.
과외 기술 행사 열기교실에서 취득한 학생들의 독립적 인 실용적인 기술과 능력을 보여줌으로써 자신의 업무 활동을 동기 부여합니다. 또한 기술의 교훈을 통해 특정 유형의 활동에 대한 아동의 경향을 파악할 수있게되었으며, 이는 미래에 직업 선택을 결정하는 데 도움이 될 것입니다.
과외 활동은 워크숍, 마스터 클래스, 퀴즈, 게임 및 경쟁 등 다양한 형태로 진행됩니다.
요약하자.
모든 공개 수업 (과외 행사)특정 주제에 학생들의 지식을 통합 할 수 있습니다. 또한 이러한 형태의 훈련은 어린이들에게 큰 관심거리입니다. 교사는 사전에 과외 활동을 계획해야합니다. 준비 과정에서 학생들의 도움을받을 수 있습니다.
