자신의 손으로 테이프에서 머리핀. 리본 머리핀은 어떻게 만드나요?
다양한 손으로 만든 공예자료 - 창의적이고 유용하게 시간을 보내는 자신을 실현하는 간단하고 저렴한 방법. 또한 아이들과의 관계를 향상 시키거나 향상시키고 자하는 엄마들에게도 중요합니다. 결국 공동 창의력은 아주 가깝고, 좋아하는 딸과 아들은 창조적 인 생각, 훌륭한 운동 능력과 일의 습관을 키우며 이것은 육성에서 매우 중요합니다. 함께 엮어서 찰흙이나 플라 스티 신으로 조각하고, 바느질하고 자수하고, 스크랩북을 찍고, 퀼링하고, 나무에서 인형을 잘라내는 등 많은 것을 배울 수 있습니다. 딸과 공동 창작하는 동안 만들 수있는 가장 단순한 제품 중 일부는 자신이 착용하거나 친구에게 줄 수있는 대표 리본이나 새틴으로 만든 헤어 클립입니다.
준비
또한 접착제, 스레드의 향후 사용을 위해 비축해야합니다.창의력 가위 통치자, 바늘 바, 쓰레기 상자를 위해 마련 오일 클로스 테이블에 넣어 일치하는 색상. 아이의 초기 년에서 청결과 깔끔함에 익숙해야 함을 기억해야한다. 이렇게하려면, 당신은 그에게 창조적 인 과정에있는 모든 쓰레기는 준비된 상자에 즉시 던져, 테이블에 흩어져되지는 사실의 예를 제공해야합니다. 작업 표면이 장애물이 널려하지 않을 경우 작업의 결과는 훨씬 더 정확합니다. 이제 우리는 테이프에서 클립을 만드는 방법을 말할 것도없고, 우리가 배우고, 창작, 공동 준비가 된 것입니다. 시작하자!
옵션 1 : 축하하기
이 시간 동안 서로 선택해야합니다.인공 잎과 꽃. 그것들은 크기면에서 결합되어 자연스럽게 보일 것입니다. 이제 우리는 이전에 만들어진 기초에 접착제를 붙이기 위해 남아 있습니다. 우리 손으로 테이프로 만든 단순하고 우아한 헤어핀이 만들어졌습니다!
옵션 2 : 아가씨를위한 작은 보석
앞의 예 에서처럼репсовыми 테이프로 기지를 만드는 것. 한 번에 여러 가지 색상을 여러 개 만들어 공주님의 드레스에 맞게 선택할 수있는 것이 더 좋습니다. kanzashi가 새틴 리본의 헤어 클립을 보는 것은 매우 아름답고, 꽃은 크고 작게 만들 수 있습니다.
옵션 3 : 비틀기가있는 아이디어
2 단계
이제 넓은 녹색 테이프에서 우리가 추가합니다.여덟 번, 점등 된 매치의 가장자리를 부드럽게 태우고 중앙에서 꿰매고, 활을 꽃보다 크게 돌리려고 아주 많이 끌어 당깁니다. 일반적으로 테이프 나 직물로 장식을 할 때, 공백의 색상, 패턴 및 치수를 결합하는 법을 배워야합니다. 이를 위해 특별한 계획과 테이블을 사용하고 상점에서 아이디어를 검색 할 수 있습니다. 그래서 얇은 초록색 테이프에서 우리는 길이가 8-10 cm 인 3 개의 짧은 조각을 자릅니다. 가위 나 금속자를 사용하여, 우리는 그것들에 컬을 만듭니다. 이것은 미래 머리 장식의 하이라이트가 될 것입니다.
3 단계
그래서 녹색 활 아래에서이 컬을 바느질하고,상단에는 풀로 붙어 있습니다 (더 이상 솔기를 장식 할 수 없기 때문에) 핑크 캔자스 꽃입니다. 결국 우리는이 매력을베이스에만 붙일 수 있습니다. 우리는 컬 리본처럼 리본 리본으로 미리 감싸줍니다. 장식은 상점에서 구입 한 것과 같아야하기 때문에 공백이 접착제로 더럽혀지지 않도록이 작업은 매우 조심스럽게 수행되어야합니다. 그게 전부입니다. 그래서 우리는 작지만 아주 좋은 비꼬는 방법으로 칸 자쉬 기법의 리본 머리 핀을 만드는 법을 배웠습니다.
옵션 번호 4 : 활
의류 또는 의류에 가장 적합한 장식액세서리 소녀 - 그냥 ruches, 레이스와 꽃이 아니에요. 의무적 인 속성은 나비로, 우리의 다음 헤어핀은 손으로 만든 테이프에서 나오는 형태입니다. 그것은 캐주얼과 축제 복장 모두에 적합합니다 - 이것은 선택한 색상 조합에 따라 달라집니다. 우리의 자용 들어 리본 리본의 세 가지 유형이 필요합니다 : 넓은 흰색과 분홍색 및 유사한 음영의 작은 완두콩으로 얇은. 두 활은 모두 첫번째 활자로 만들어지며 두 개의 교차 된 8 개의 단으로 구성됩니다. 따라서 길이 20cm의 세그먼트 4 개를 만들고 각 중심을 표시하고 가장자리를 추가합니다. 이제 우리는 가장자리를 노래하고, 중간에 바느질을하고 조입니다. 그래서, 우리의 활들은 거의 준비가되었습니다.