"아이들의 눈을 통한 생태학": 아이들의 그림, 공예품, 퀴즈 대회

진정한 시민 사회는삶에 대한 의식적 태도와 자연에 대한 신중한 태도로 서로에게 책임감을 갖습니다. 어른들이 정말로 환경 교육 프로그램을 실시해야한다면, 아이들은 태초부터 자연과 연결되어 있습니다. 나무를 기어 올라 가면서 들판을 뛰어 다니며 동물들과 놀고 바다의 파도와 호수의 물결에 감탄하고 눈송이를 입에 대고 웅덩이를 치며 놀아납니다. 아이들은 다른 이들처럼 자연의 진정한 가치를 이해합니다. 우리의 영적 역병 시대에 자연과 생태를 연구해야하는 아이들에게주의를 기울일 가치가 있습니다.

자연의 보호가 중요합니다!

21 세기에는 흡연 시설과 흩어져있는 모든 곳에서쓰레기 아무도 더 이상 놀랍지 않습니다. 우리는 병이 나는 냄새와 어떤 상황에서도 수돗물을 마실 수 없다는 사실에 익숙합니다. 우리는 온실에서 재배 된 과일과 채소를 먹고 맛과 영양 가치가 없습니다. 현재로서는 적어도 그러한 기회가 있습니다. 그리고 나서?

남자는 천연 자원을 다 써 버리고, 자른다.숲, 대기 오염. 이 때문에 오존층이 파괴되고 기후가 변화하고 있습니다. 인간은 동물을 죽이고, 많은 종은 돌이킬 수 없게 잃어버린다. 자연 생태계 파괴의 현재 성장률에 따라, 2030 년까지는 전혀 남아 있지 않을 것입니다. 소비가 증가하는 사회는 인류에 영향을 미치는 자연의 파국적 변화를 가져옵니다.

빈곤 증가가 두려워하지 않는다면굶주림, 매우 높은 영아 사망률, 세계 정착민의 3 분의 2에 깨끗한 식수 부족, 알레르기 질환의 증가, HIV 및 에이즈 전염병 등으로 인해 환경에 침투하여 같은 정신으로 계속할 수 있습니다. 그러나 행성은 사람처럼 호흡해야합니다. 그래서 그녀의 필요를 경청해야합니다.

어린이의 생태 교육

그것은 무엇입니까 - 아이들의 눈을 통한 생태? 아주 어린 나이부터 생태 학적 책임을 개발하십시오. 여전히 발로 서서, 사람은 꽃을 찢고, 아프고, 길거리에 쓰레기를 버리는 것을 깨달아야합니다. 그는 집을 막습니다. 학교의 학부모와 교사의 자녀는 이성적인 자연 관리가 변덕이 아니라 필수 사항이라고 듣는다. 우리는 자연에서 벗어날 수 있지만 필요한만큼만 자연의 균형을 돕고 보충합니다.

아이들은 놀이와 창의력의 명확하고 멋진 방식을 가지고 있습니다. 물론 지루한 강의와 표기법은 주제를 싫어할 수 있습니다. 그러나 그림, 공예, 노래 경연 대회, 퀴즈, 환경 캠페인과 같은 모든 종류의 경연은 또 다른 문제입니다. 그들은 다섯 살짜리 아기와 십대 모두에게 관심을 보일 것입니다.

환경 디자인 경쟁

아이들의 그림 경쟁은 가장 좋은 것 중 하나입니다.재미 있고 좋은 시간을 보내는 방법. 즐겁게 지내는 소년 소녀들은 지구 환경 문제와 아름다운 경치, 인간과 자연의 조화를 이끌어 낼 것입니다. 대회는 가정뿐만 아니라 학교와 유치원에서도 개최 될 수 있습니다. 아이들에게 구 아슈, 수채화 물감, 크레용, 연필, 잉크 및 볼펜 중 하나를 선택할 수 있습니다. 중요한 것은 학생들이 종이에 올려 놓음으로써 생각과 감정을 표현할 수 있다는 것입니다. 아이들의 눈을 통해 생태 란 무엇입니까? 자연에 대한 그들의 시각과 그것에 대한 태도는 다양한 다채로운 창조적 작품으로 표현됩니다.

아이들의 그리기 경쟁은 결합하는 것을 도울 것입니다소년, 소년, 부모의 바느질 작업. 가족이 그처럼 중요한 이유 때문에 함께 할 때 좋습니다. 예를 들어, 엄마와 아빠는 "어린이의 눈을 통해 생태"라는 테마로 색칠 공부 페이지를 준비 할 수 있습니다. 그래서 작은 시민들의 관심을 자연과 인간 사이의 중요한 문제에 집중시킬 수 있습니다. 그림을 그린 아이들은 중요한 것을 상상하고 생각할 것입니다.

공예품 및 응용 프로그램

많은 성인과 마찬가지로 어린이 및 학생은 매우자신의 손으로 무언가를 창조하는 것을 좋아합니다. 그렇다면 왜 "아이들의 눈을 통해 생태"라는 콘테스트를 준비하지 않습니까? 가을에는 도토리와 밤, 다채로운 잎사귀, 나뭇 가지와 자갈을 모으고이 모든 발견에서 일부 동물이나 집을 지을 훌륭한 이유가됩니다. 여름에는 바다 자갈을 칠하고 들판에있는 꽃의 식물 표본 상자를 만들 수 있습니다. 각각의 꽃에 서명하고 흥미로운 정보를 나타낼 수 있습니다. 나이가 많은 아이들과 10 대들에게는 병 속에 작은 테라리움을 만들 수 있습니다.

"어린이들의 눈을 통한 생태학"응용의 경쟁 또한자연 보호 문제에 아이들을 끌어들이는 데 도움이 될 것입니다. scrapbooking의 좋은 현대 아이디어 : 환경 카드와 포스터를 만들 수 있습니다. 가을 단풍의 형태로 멀티 컬러 단추와 가지를 적용하면 작거나 어른 모두에게 즐거움을 줄 것입니다.

퀴즈 "아이들의 눈을 통한 생태"

막내를위한 그런 퀴즈는대화 형 극장의 형태로 개최. 아이들은 자연의 주제에 따라시를 읽거나 읽습니다. Paustovsky, Barto, Zhitkov, Bianki 및 Kipling과 같은 이벤트 (공연을위한 시나리오)에는 다음 저자의 작품이 적합합니다. 아이들은 교사가 제공 한시를 선택하거나 독자적으로 글을 쓸 수 있습니다. 고등학생을 대상으로 한 "어린이의 시선을 통한 생태계"경쟁은 게임 "무엇? 어디서? 언제? "또는"나만의 게임 "을 통해 아이들은 생태계, 자연 세계의 상호 연결 및 인간과 환경의 조화에 대한 지식을 향상시킬 수 있습니다.

하이킹 및 생태 관광

"어린이들의 눈을 통한 생태계"프로젝트는 필요하지 않습니다.과학 또는 창의성에 국한되어 있어야합니다. 이것은 스포츠 행사이거나 가까운 숲 (공원)으로가는 여행 일 수 있습니다. 중고등 학생을 위해 구성해야 할 사항은 무엇입니까? 당신은 오리엔티어링을 할 수 있습니다. 흥미로운 아이디어는 특정 장소에서 팁과 작업으로 탐구하는 것입니다. 이것은 아이들뿐만 아니라 부모를 기쁘게 할 것입니다. 가장 작은 것, 당신은 또한 작업을 찾을 수 있습니다 : 콘 검사, 단풍, 다람쥐에게 먹이주기, 나무의 껍질을 연구.

다른 옵션이 있습니다. 부모와 함께있는 아이들은 텐트에서 밤새 머물면서 마을 밖으로 나옵니다. 남자들을위한 임무는 (성인의 엄격한 감독하에) 캠프 파이어를 만들고 스포츠 활에서 총을 쏠 수 있습니다. 도시 외 나머지는 일반적으로 낚시를 포함합니다. 승마를 구성 할 수도 있습니다.

길을 따라 교육자는 자연과 지형,이 모든 것을 자신과 자손을 위해 보존하는 것의 중요성에 대해 이야기해야합니다.

별도의 가비지 수집

러시아에서는 분리 된 상황가비지 컬렉션. 많은 사람들의 의견에 따라 우리 민족이 쓸모 없게 만드는 것은 거의 불가능합니다. 왜 작은 시민들부터 시작하지 않겠습니까? "아이들의 눈을 통한 생태 현상"이라는 틀의 틀 안에서, 학동들과 부모들을위한 공개 수업이 열릴 수 있습니다. 교사는 세계의 매립지 문제에 대해 자세히 설명하고, 쓰레기를 분류하고,지도에서 가비지 수집 지점을 표시하고, 별도의 쓰레기 수거 게임에서 학생들과 놀고 가정 작업을 수행하는 방법을 명확하게 보여줄 것입니다. 따라서, 그것은 인구의 어린이 부분뿐만 아니라 성인을 포함합니다. 결국, 어린이가 세상을 개발하고 이해할 수있는 기회를 부정하는 것은 불가능합니다.

식물 재배

교실 생물학 및 식물학 교사식물, 그들의 성장과 발달 단계에 대해 이야기하십시오. 어린이들을위한 실용적인 수업을 준비하십시오. 게임 순간을 추가하기 위해 선생님은 흰색 표시가없는 가방에 씨앗을 넣어 학생들에게 기본적인 치료 규칙을 설명 할 수 있습니다. 소녀와 소년은 애완 동물의 성장 단계를 모두 기록하고 사진을 찍어야합니다. 그리고 결국 그들의 식물이 무엇인지를 추측하려고 노력하십시오. 처음부터 그것에 대처할 사람은 자동 기계가 분기에 5를받습니다.

이러한 게임은 아이들이 적어도 하나의 식물을 자라게하는 것이 얼마나 어려운지를 이해하고, 자연에주의 깊은 태도를 갖도록 도와줍니다.

중요한 것에 대해 간략히

자녀를 키우는 데는 여러 가지 방법이 있습니다.자연과 조화를 이루며 살고 싶다. 또한, 어린이의 경우 태어날 때부터 누워 있습니다. 가장 중요한 것은 올바른 모션 벡터를 아이에게 표시하는 것입니다. 그림, 응용 프로그램, 게임, 퀴즈의 경우와 마찬가지로 하이킹과 가비지 수집을 분리 할 경우 환경 사고가 발달합니다. 학생은 자신이 옳다는 것을 사람들에게 증명하기 위해 매일 어떤 종류의 일을하는지 깨닫기 시작합니다.

환경 교육은 기초가되어야한다.21 세기의 새로운 인물 교육. 이런 식으로 만 건강한 시민 사회를 건설 할 수 있습니다. 어쨌든 아이가 가정을 자연으로 인식한다면, 아이를 돌볼 것이며, 어른으로서 전쟁과 유혈을 허용하지 않을 것입니다.