유치원 어린이 창의력 : 설명, 흥미로운 아이디어, 추천 및 피드백
어린이 창의력 개발을위한 활동유치원은 아이들이 핵심 기술을 습득하는 데 도움이되는 이상적인 방법입니다. 실용적인 과학 활동은 항상 호기심을 유발하고 다양한 예술 프로젝트는 독립과 창조적 사고를 유발합니다.
어린이 그림
가장 인기 있고 인기있는 종 중 하나유치원 어린이 창의력 예술은 회화입니다. 그 기법은 가장 단순한 손가락과 같은 칫솔질부터 작은 세부 모양의 붓을 사용한 그림까지 다양합니다.
페인트는 예술적 소재입니다.유아를위한 광범위한 미술 행사에 쉽게 적응할 수 있습니다. 구 아슈 나 수채화의 도움으로 간단한 그림과 장식 미술 프로젝트를 만들고 색상을 혼합하고 다양한 그림을 그려 다양한 과학 실험을 구성 할 수 있습니다.
콜라주 만들기
다른 재료의 콜라주 또는 조립유치원에서의 어린이 창의력 개발을위한 주요한 예술 작품 중 하나. 학생들은 접착제, 컬러 마스킹 테이프, 스티커 또는 여러 가지 색의 종이를 사용하여 개별 요소를 고유 한 방식으로 하나로 결합 할 수 있습니다.
두꺼운 종이에 콜라주를 만들 수 있습니다.창문의 3 차원 물체의 다양한 판지조차 몸. 당신은 너무 무지개 색 깃털, 천, 천, 리본 조각, 면화 공, 버튼, 구슬 등 재료의 다양한 사용할 수 있습니다. 과 크기의 다양한 될 수 있습니다. 옵션은 무한합니다!
몰딩과 조각
대부분의 아이들은 모델링과 함께하는 모든 것을 좋아합니다.연결되어 있습니다. 그들은 반죽이나 플라 스티 신에서 공과 뱀을 기쁘게 굴립니다. 이 자료에 풍부한 도구와 다양한 보석류를 추가하면 유치원에서 아이들의 창의력을 발휘할 수 있습니다. 플라 스티 신, 반죽 (빵과 소금에 절인 것을 포함), 점토는 다양한 모양과 조각으로 성형 될 수 있습니다.
창의성은 매우 중요합니다.
창의성 공개는 하나입니다.교육의 가장 중요한 임무 중 하나입니다. 미래 성격의 완전한 발달은 크게 좌우됩니다. 창의력이란 무엇인가? 몇 가지 해석이 있습니다.
- 그것은 혁신입니다. 진정한 광기는 다른 결과를 기대하면서 반복해서 똑같은 일을 반복합니다. 무언가가 작동하지 않으면 깨진 것이므로 고쳐야합니다. 실제로 작동 할 수있는 새롭고 혁신적인 것을 발명하는 것이 중요합니다.
- 그것은 경계가없는 사고를 의미합니다. 모든 것이 항상 흑백 일 필요는 없습니다. 때때로 가장 비표준 솔루션이 작동합니다.
- 이것은 즉흥적입니다. 모든 것이 항상 원래 계획했던 방식대로되지는 않습니다. 점령이 처음부터 달라 붙지 않았다면, 전술을 바꾸고 습관적이고 표준적인 상황을 새로운 색으로 연출할 수있는 무언가를해야합니다.
- 이것은 전문적인 성장입니다. 우리는 항상 해답을 갖고있는 것은 아니지만, 항상 무언가로부터 무언가를 배울 수있는 누군가가 있습니다. 정말 훌륭한 아이디어를 찾을 수있는 다양한 리소스를 사용할 수 있습니다.
- 이것은 특정 위험 요인입니다. 모든 창의적인 아이디어가 제대로 작동 할 수있는 것은 아닙니다. 무엇인가가 효과적이기 때문에 무엇인가가 완전히 실패 할 수 있습니다. 그러나 무언가를 향상시키고 새로운 것을 시도하는 것은 어떤 결과도주지 않는 습관적 인 지루한 템플릿에 갇히는 것보다 여전히 낫습니다.
- 이것은 열정입니다. 항상 비즈니스에 열정을 기울여야합니다. 와드에 영감을주기 위해, 당신은 자신이 다른 사람들을 가르치는 것을 사랑해야합니다.
상상력과 정밀한 운동 능력 개발
유치원 아이들의 창의력은 분리 할 수 없다.예를 들어 미세한 운동 기술과 같이 중요하지 않은 것들의 개발과 관련이 있습니다. 유치원에서 거대한 다양한 이벤트가 모든 교육 요구를 충족시킵니다. 창의력은 독창적 인 아이디어를 만들고 추상적 사고를 사용하여 문제에 대한 해결책을 찾는 프로세스로 정의 할 수 있습니다.
연구 결과에 따르면 취학 전 아동창의적인 개발을 수용합니다. 따라서 유치원의 창의성을 주제로하는 것이 중요합니다. 이 시대에 아이들은 잠재력을 발견 할 수있는 모든 기회를 제공 받아야합니다. 이를 위해 유치원 기관에서 창의력을 개발하고 창의력을 자극 할 환경을 조성해야합니다.
창의력과 지성 개발
창의력은 최종 제품이 아니라 프로세스입니다. 재미 있고 특이한 것을하기위한 여러 가지 아이디어와 방법이 있습니다. 과학자들에 따르면, 창의력과 지능의 발달은 서로 밀접하게 연결되어 있습니다. 상자 밖에서 살고 생각할 수있는 아이들은 더 높은 수준의 지능을 가지고 있습니다.
아이들의 창의력은 환경 문제입니다.
아이들은 그것을 허용 할 때 창조적입니다.그들의 환경. 이것은 가정과 유치원에서 모두 만들 수있는 것입니다. 중요한 것은 많은 양의 공간과 산소가 풍부한 공기, 쾌적한 분위기와 좋은 빛입니다. 유치원에서 창의력의 모퉁이에, 다양한 요구 사항. 아이들은 기성품 장난감으로 창조적 인 해결책에 대한 아이디어에 스스로 오지 않습니다. 그들은 게임의 명확한 규칙을 요구하지 않는 무언가가 필요합니다. 게임은 여러 가지 방법으로 사용될 수 있습니다.
유치원의 예술 작품
왜 예술을 배우는가? 아이들은 여러 가지 방법으로 배우고 미취학 아동은 언어를 통해 항상 자신을 표현할 수있는 것은 아닙니다. 유치원과 그 밖의 분야에서의 예술적 활동과 다른 형태의 창조성은 매우 중요합니다. 예술은 인간 경험의 일부이며, 아이들은 다른 예술 작품처럼 즐길 수 있고 다양한 예술 프로젝트를 통해 자신을 표현하고 표현할 수 있습니다.
유치원의 민속 예술은 모델링, 가소성, 자연 소재, 종이 및 판지, 응용 프로그램 및 기타의 디자인과 같은 시각적 유형의 활동과 결합됩니다.
창의력은 훌륭한 운동 능력을 개발하는 데 도움이됩니다. 아이들이 손으로 수행하는 작업이 많아 질수록 초등 학교에서 연필이나 펜을 들고 있다는 자신감이 커집니다. 예술은 각 어린이에게 자신을 표현할 수있는 방법을 제공합니다. 유치원의 미술 교육은 자발적인 활동으로 시작되며 시간이 지남에 따라 더 체계화됩니다.
연결 지점 또는 절단과 같은 활동선을 따라 예술이 아닙니다. 아이들은 때로는 환상에 자유로운 고삐를 돌릴 필요가 있습니다. 실험은 개인적인 창의력과 상상력을 장려합니다. 그들이 자유롭게 창조 할 수있을 때, 그들은 자신감을 갖게되고 더 창의적이고 다양하게 개발 된 사람들이됩니다.
예술 이벤트는 감각을 창출 할 수 있습니다.그룹과의 협력 및 제휴. 예를 들어, 아이들이 함께 뭔가를하면 소유권을 느낍니다. 수공예와 같은 일부 예술 프로젝트는 협업과 협업을 장려합니다. 적절한 모델링을 통해 그룹 미술 프로젝트 동안 아이들은 창의성에 참여할뿐만 아니라 그룹 구성원을 지원하고, 서로를 도우며 팀에서 일하는 것을 배우게됩니다.